供应品如何使用:
在课堂上使用不同寻常的材料时，老师们非常有创造力. 美术老师和他们的学生把仓库里捐赠的物品变成了令人惊叹的艺术品.
以下是教师如何将在海洋银行中心找到的材料转化为教学工具的一些例子:
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在Snapper Creek小学，小海绵成了幼儿园小朋友的手印. 孩子们用海绵打印图案，并学会识别它们的形状.
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派对用品和纸制品被用来为贫困儿童搭建万圣节集市摊位, 由南岭高中的学生设计和建造.
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木槿小学的学生们将建筑师的蓝图纸变成了纸浆，并将其再生为手工纸. 然后，学生们用这些纸创作出了令人惊叹的艺术品.
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在棕榈泉北和凡E，锡罐和塑料容器装着孩子们的铅笔，教学生们如何分类和测量. 布兰顿小学.
教师需要:
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背包
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儿童书籍
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计算器
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指南针 & 按完
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作文书籍 & 笔记本电脑
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采购产品铅笔，钢笔，可洗记号笔，蜡笔
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纸——各种各样的，从8开始.5英寸× 11英寸至35英寸× 24英寸或更大. 白色和色彩. 还有几卷纸.
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粘结剂、分规 & 三环活页夹
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剪刀、胶水棒 & 磁带
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粉红色大橡皮擦 & 普通的橡皮擦
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洗手液
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统治者
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办公用品
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容器和储物箱——任何尺寸、形状或材料
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工艺美术材料
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图片、海报、地图
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